Особое сердце — сервис дневников и блогов для инвалидов

Обсуждения на форуме

• Возможен ли Аутизм? Переживания
  Повторюсь. Мой сын имел намного больше отставаний и странностей, чем ваши дети. Мы с супругой были практически уверены, что это аутизм. Но оказалось не оно))
• Аутизм ли?
  Уж поверьте- аутист вам носки не принесёт. И уж тем более папу искать не будет. Ему это не нужно. Это и отличает его от других.

Пожалуйста, заходите на наш форум Инвамама

Обсуждения на форуме

• Возможен ли Аутизм? Переживания
  Julia_Alisa пишет:
  

  Я уже у Вас написала в теме, что не прям все так хорошо, как может думается. Все таки минусы у нас тоже есть.
  Напишу на сегодняшний день наши минусы

  - нет слов, тока дядя, бах, бр-бр, папа (у одного)
  - стали чаще игнорить имя и просьбы
  - перестали показывать сколько годиков, и кто *имя* (раньше рукой по животу себя хлопали).
  - понимание речи не на 100%
  - слоги часто повторяют (т. е. как лепет наверное или как эхолалия)
  - часто на прогулке или в игре пищат нараспев на разных тонах /(особенно это у одного присуствует)
  - вблизи глазной контакт отсутствует, на расстоянии — есть (кажется). Бывает периодически головы отодвигаю- ребенок тоже отодвигает, бывает, что зависает.
  - играют чем попало, то там то сям, но кручения колес не было замечено.
  - есть рядочки из книг, машин (но пока вроде не зациклено)
  - есть ципочки (тоже не часто)
  - есть кручения (но вроде в прикол), т.е. можно отвлечь
  - могут помахать руками, но вроде не прям часто и как-то пока не настороженно.
  т. е. признаков у нас тоже предостаточно.

  Посмотрим во что это выльется.
  Муж считает, что все хорошо и дети реагируют. И он ничего такого не видит.

• История Алисы. Всё сложно. Почти годик.
  Julia_Alisa пишет:
  

  Добрый день.
  Ну да будете уже наблюдать как и что.
  Но мне кажется по вашему описанию — у вас все ок. Т.е. все Ваши умелки не свойственны вашим страхам.( по моему мнению)
  у нас вроде да — разделенное внимание есть (опять же не знаю насколько хорошее и мне кажется, что сеть), но если пройтись по вашим плюсам… у нас пропасть.
  Копирую Ваши для сравнения

  + отклик на — стали чаще игнорить, можно и раз 5 сказать — 0
  + понимание речи — что-то понимают, что-то нет.
  + имитация — впринципе имитация есть какая-то, но не на 100%, но она есть. На развивашке не будут повторять нового, а вот через месяца 3 — когда каждый раз это делают — начинают делать.
  + речь — нет ее совсем. Даже слов, кроме дядя, бах (если упало что-то) и также это мяч, машинка бр-бр, и один порой папа говорит. На всю еду говорят — ба. Если ноют и требуют от меня что-то, то мамммм -ма-мамммм, т.е. это у них вмсетой ДАЙ.
  + горшок- пофиг на грязный подгуз и узнаем тока по запоху. Горшок 0.
  + ест сама ложкой….. у нас тоже едят сами с 1,5 мес.
  + нервничает и хнычет, если я делаю вид, что плачу — у нас такого нет, может начать плакать один и за ним 2-ой на поддержку.
  + сама обнимает и целует, говорит люблю маму, папу — у нас такого нет. Очень редко по просьбе — иди поцелуй маму — подойдут и дадут носик. А так чаще машут головой по типу нет.
  + играет в некоторые игры на телефоне ( возможно это и минус хз) — телефон не даем вообще, но любят брать, как имитация разговора по тел.
  + напевает песни, может рассказать сказку в кратце, которую знает — у нас этого понятно нет, т.к. нет слов.
  + знает и говорит как зовут маму, папу, бабушек, братика, себя — этого нет тоже.
  + знает и скажет сколько ей лет — раньше показывали, а сейчас пропала.
  + знает цвета, фигуры, все части тела, животных. — цвета, фигуры не знаем, части тела основные знаем, животные тока основные знаем.
  + скажет название улицы номер дома где живёт, если спросить. ( папа научил зачем то) — этого нет
  + любит играть в прятки ( может прятаться, может искать) — этого нет.
  + бежит сама встречать папу с работы и братика со школы, радуется, папу обнимает. — наши смотрят кто пршел и здороваются по просьбе.
  + знает большой, маленький, мокрый, сухой, горячий, холодный, твёрдый, мягкий и тд. — у нас этого тоже нет, только недавно (когда отопление включили) — дотрагивались до батарей и я говорила горяче и дула, также, что еда горячая и дула — вот они тоже могут докоснуться до батареи и начать дуть (типа горячо).

  т.. е. у нас не то, что 50% от Вашего, у нас и 30 нет). По поводу — делятся эмоциями — я думаю делятся, но опять же — я так думаю. А по факту не знаю, что сказали бы другие.

  Я не знаю к чему это все приведет. В целом то, что они что-то перестали делать, а также у нас есть ципочки (не часто прям, но есть), есть кручения, есть рядочки, так же есть пищание нараспев, когда играют, когда гуляют. Прям весь набор. Но это все не зациклено и больше как игра или в прикол. Пока я так вижу, хоть и напрягаюсь каждый раз.
  Пропили больше 1,5 мес ноотропы и тоже 0.
  Т. е. у нас много признаков в пользу отклонений, но также есть и признаки, которые не впользу отклонения.
  Муж считает, что все ок.

Пожалуйста, заходите на наш форум Инвамама

Обсуждения на форуме

• Аутизм ли?
  Для трехгодовалого ребёнка сын говорит очень плохо. Как сказали нам врачи- так говорят дети в 1,5-2 года. (В этом возрасте сын произносил только отдельные слова. Штук 10 не более)
• История Алисы. Всё сложно. Почти годик.
  К сожалению, да. Я не говорю, что, она там как то отстаёт с развитием, нет, она развитая малышка и большая молодец. Но разделённого внимания нет по сей день. При чем его вот не то что, бы там мало или что, его вообще нет. Она ну как бы не связана с нами эмоционально. Она не делится радостью, не задаёт вопросов взглядом- типо мам что, это? И вообще очень мало смотрит в глаза. Знаете, как бы дома она обычный ребёнок, чуть капризный, сама по себе такая, а вот когда рядом нормотипичный ребёнок нашего возраста, я вижу разницу. Возможно она интеллектом развита лучше, чем этот малыш, но нет такой связи мама- ребёнок. Когда идёт общение взглядом, когда ребёнок сам обращает на себя внимание мамы, привлекает её внимание, хочет что бы она видела что, он делает и он делится с ней своими впечатлениями. Это не умелки по возрасту, это важный момент в развитии, по которому у нас ну вообще огромная пропасть. Да, у нас не самый худший расклад по развитию, но вот какой то эмоциональной отдачи мне от неё всё равно не хватает. Вы говорите, что у Ваших детей есть разделённое внимание, но вы не знаете в каком колличестве оно должно быть в норме. Так вот у нас его вообще нет, и в принципе не было никогда.
• Возможен ли Аутизм? Переживания
  Ой, я очень рада, что всё у вас хорошо))) Растите здоровыми ☺

Пожалуйста, заходите на наш форум Инвамама

Обсуждения на форуме

• Аутизм ли?
  Кстати а у Вас был кризис+- 2 лет?
  У нас сейчас у одного вообще непонятно
  Он стал более игнорщик что-ли.
  Я могу его звать — ноль реакции, крикну за руку возьму- в слезы.
  По попе получит — может и сделать, что сказали
  т. е. хочу делаю, хочу нет. Хочу откликнусь — хочу нет.
• Помогите понять, что с сыном
  А был ли у Вас момент, когда считается кризис 2 лет +-, что ребенок переставал слушаться, меньше реагировал на имя, и просьбы меньше выполнял, т.е. хотел делать то, что он хотел делать

Пожалуйста, заходите на наш форум Инвамама

Обсуждения на форуме

• Аутизм ли?
  Здравствуйте. Ну да горшок освоили основательно. Нам 2 года и 10 мес.
  Сын до сих пор ест грудное молоко два раза в сутки для засыпания.
  По поводу сада- примерно месяц не ходим. Так как сначала подхватили ветрянку и были на больничном. А сейчас ездим на дневной стационар в психоневрологический диспансер.
  Речь такая же малопонятная. Появляются новые слова и вопросы. Стал говорить- зачем? Например- иди сюда. А сын спрашивает — зачем?
  Стал наконец-то использовать местоимения . Точнее одно местоимение. Раньше говорил- дай Саше мяч. А теперь говорит- дай мне мяч. Это радует. Но в целом речь его малопонятна для чужих.
• Возможен ли Аутизм? Переживания
  Добрый день.
  Детям 1,10.
  В целом у нас ничего нового.
  Из —
  Не смотря на то, что 1,5 мес они пропили и ноотропы, магний и вит. группы Б, омегу — они так и не заговорили.
  Единственное у них появилось четкое слово Дядя — обращено к дяде, и у одного Папа. На этом все.
  Ни да ни нет ни бэ ни мэ ни кукареку
  Стойко и на все махают головой, по типу нет. На любой вопрос у них часто мотание головой.
  У одного есть ципочки, частенько, но пока наблюдаю, т.к. в их возрасте это норма.
  По прежнему проблема со стулом у обоих. Уже исключила все, что только можно — молочку, фрукты, сладкие пюрешки, овсянку, бананы, глютен. Сейчас вот пару дней убрала и курицу… да есть изменения, но они очень малы и до нормы нам огого. С этими всякими постепенными исключения продуктов мы уже месяц точно. наблюдаем дальше
  Горшок никак, узнаем по запаху. Т.е. на грязный памперс тоже никак-комфортно)))
  Из +
  - отклик на имя есть (в целом 85%)
  - просьбы выполняют (не прям все, но большинство, а что не понимают — то мы уже направляем и комментируем)
  - речь понимают (не всю, но понимают). Т.е. просьбу — подними полотенце и иди отнеси папа (без указания на предметы) и папа может быть в другой комнате. Или давай ставь свою куртку на стул. Или иди с комнаты принеси трусы. Или иди посмотри, что делает папа. Т.е. в целом с ними есть контакт.
  - если им нужна помощь — подходят и просят помочь, или начинают нервничать, и я говорю *иди ко мне — я тебе помогу*, то ребенок подходит и протягивает мне в руки предмет.
  - дети эмоциональные. Есть и смех и плач, и улыбка, и удивление, и страх, и стеснение с улыбкой, особенно когда девочек видят.
  - Разделенное внимание есть, как и писала выше, что непонятно насколько оно выражено, но оно есть.
  - далеко не убегают и всегда реагируют на *стой*, быстро подошел ко мне, вон машина едет. Или а ну быстро слезь, т.е. это опять же относится и к понимаю обращенной речи.
  - Папу слушаются прекрасно и ведут с ним прекрасно — со мной (мамой) ужасно.
  - Есть подражания, но чаще — по просьбе, типа покажи как мама кашляет… и тд итп
  - есть ответы в действиях, типа покажи где кот тебя поцарапал — покажет на руку, покажи где ударился — может тоже показать на голову. Если ударился, что чаще бежит сам, показывает рукой и говорит *бах*. (. т.е с 1,5 мес бах — это все что упало).
  т. е. в целом я не могу сказать, что дети какие-то странные, и прям эта странность бросается в глаза.
  -в новых местах истерик нет. Разве, что тока на новых людей… и надо время привыкнуть, а также на врачей, т.к. это новый человек и он подходит очень близко к ребенку. Но наверное это тоже нормально.
  - Странных игр по типу кручения колес нет, или кручения веревок. В целом машинки катают — нагружая чем-то, могут книгу полистать, могут сортет поскладывать, на коняшке поскакать. Да еще есть перекладывание предметов, но без зацикленности на долгие часы, фрукты есть — могут порезать, а могут и складывать в машинку или в кубики. Но любят все бросать и разбрасывать. Перед сном хотят-не хотят — убирают свои игрушки.
  Наверное в целом, все ок, главное, чтоб не было откатов и речь пришла в норму. Т.к. одними из признаков — это отклик на имя, это непонимание обращенной речи, не выполнение просьб, это скудность эмоций — ну вроде такое, стереотипии. У нас вроде этого всегда не наблюдается, чтоб прям бросалось в глаза.
  Когда приходит бабушка — они бегут к ней — обнимают ее, радуются. Когда уходит — тоже обнимают ее.

  Ходим уже почти 6 мес на развивашки.
  Считаю, что мы даже лучше развиты, чем девочка в 2 года. Разве, что у девочки есть какие-то слова (но не прям много). А в целом по выполнению заданий — у наших лучше получается и доходит лучше. Но я считаю, что девочка тоже тормозит в развитии, или опять же — характер.

  Как и писала выше — основная наша проблема- это речь и непонятно почему ее нет.
  Нам скоро предстоит с детьми перелет, не знаю как все пройдет — время покажет. Надеюсь никаких стрессов и откатов. Конечно я этого очень боюсь. Т.к. я когда вижу, что ребенок меня не понимает — (поэтому и писала, что не всю речь понимает) — напрягаюсь.

  Т. е. все подытожить. Дети развиваются, пусть и не быстро, но развитие есть, КРОМЕ РЕЧИ.
  ДА может и есть более развитые дети, которые и цвета знают и фигуры (наши не знают), но мы прям и не оттачивали это ежедневно.
  Дети в *нашем* мире, ведут себя адекватно, они с нами контактируют и общаются как могут. Каких-то критических странностей не наблюдаем.(да бывает иногда поведение неадеквашки, но это дети и это временно + лезут клыки) Дети реагируют на наши слова, просьбы, запреты.
  Спокойно рЕжим ногти на руках и ногах, волосы (правда под мультик, но в целом мультики не включаем), пшикаем в нос Маример и чистим его, чистим уши, капаем в уши (им вообще это нравится, наверное я их приучила — мне тоже нравится).
  Бабушка говорит, что малыши умненькие, сообразительные и хорошенькие. И послушные.
  Папа тоже говорит, что он считает, что дети адекватные и все понимают и слушаются его.
  Ну как я и говорила, детям с папой повезло))) С мамой не очень)
  Всем здоровья и сил и наконец-то жить спокойно жизнью)))

• Помогите понять, что с сыном
  Aleksandra90 пишет:
  

  Добрый день.
  Напомните сколько сейчас уже Вашему сыну лет.
  Вы до этого переживали, что у него все-равно есть какие-то странности.
  Сейчас на фоне других детей в группе, Вам не кажется, что Ваш сын нормальный, а другие отстают в развитии и есть какие-то отклонения…

• История Алисы. Всё сложно. Почти годик.
  Julia_Alisa пишет:
  

  Добрый день.
  Вы еще думаете, что есть проблемы у малышки?

Пожалуйста, заходите на наш форум Инвамама

Обсуждения на форуме

• Истории из жизни Глеба
  Здравствуйте, A L E N A! Если не затруднит, расскажите, пожалуйста, как развивается Глеб. У моей дочки очень похожие симптомы, хотелось бы знать, что нас ждет.

Пожалуйста, заходите на наш форум Инвамама

Обсуждения на форуме

• Помогите понять, что с сыном
  Ну, из садовских наблюдений стоит отметить, что 90 процентов мальчиков из группы его же возраста вообще зависшие и не говорят почти. Игра примитивная. Типа покатать машинку или построить кубики. Но в основном сидят на стуле в полном игноре.
  Девочки, да, развитые и полноценные люди уже.
  Мой сын выделяется на фоне этих детей чрезмерной активностью и этими злополучными щипаниями. Но по интеллектуальному развитию он не отстает от девочек и даже идёт вперёд

Пожалуйста, заходите на наш форум Инвамама

Обсуждения на форуме

• Возможен ли Аутизм? Переживания
  Здравствуйте, как Ваши дела сейчас? Сколько деткам уже? Как успехи у малышей?
• История Алисы. Всё сложно. Почти годик.
  Дочке 1,8 и 18 дней. Захотелось оставить заметку по поводу её развития. Не буду перечислять уже что она умеет. Просто кратко перечислю + и -. Минусы по прежнему имеются.
  - не делится эмоциями до сих пор
  - плохой глазной контакт
  - не ищет одобрения/ похвалы
  - не задаёт вопросы ( ни речью ни взглядом)
  - не интересуется игрушками ( даже новые не интересны)
  - испытывает неприязнь к детям и взрослым чужим людям.
  - ужасный ночной сон. Часто просыпается, кричит, гуляет по 1- 3 часа по ночам.
  - постоянно чешет голову до кровавых царапин, трогает свой пупок.
  - много ноет, часто не в настроении, как будто не выспавшаяся, уставшая, как будто что то беспокоит, но что непонятно.
  - есть зацикленность на мячах, шарах. Кроме этого ее больше ничем нельзя заинтересовать.
  Теперь плюсы:
  + отклик на имя хороший
  + понимание речи отличное
  + имитация отличная как по просьбе, так и спонтанная
  + речь хорошо развита ( говорит предложениями)
  + горшок освоен ( подгузник только на прогулку и сон)
  + ест сама ложкой
  + нервничает и хнычет, если я делаю вид, что плачу
  + сама обнимает и целует, говорит люблю маму, папу
  + играет в некоторые игры на телефоне ( возможно это и минус хз)
  + напевает песни, может рассказать сказку в кратце, которую знает
  + знает и говорит как зовут маму, папу, бабушек, братика, себя
  + знает и скажет сколько ей лет.
  + знает цвета, фигуры, все части тела, животных.
  + скажет название улицы номер дома где живёт, если спросить. ( папа научил зачем то)
  + любит играть в прятки ( может прятаться, может искать)
  + бежит сама встречать папу с работы и братика со школы, радуется, папу обнимает.
  + знает большой, маленький, мокрый, сухой, горячий, холодный, твёрдый, мягкий и тд.
  Да в общем то она отлично развита, даже мне кажется опережает в развитии свой возраст.. По речи хочу сказать отдельно, что она говорит предложениями из 2-4 слов. Сама составляет , сама комментирует что то, отвечает на вопросы. Есть чёткое да и нет. Говорит о себе пока в третьем лице. Говорит пока и привет не всегда и не всем, на будь здорова отвечает спасибо. Перед сном папе и братику говорит спокойной ночи. Если её чем то угостили и сказать ей — Алиса, что надо сказать? Она скажет — спасибо.
  Себя называет Атика. Любит бежать и говорить Атика убегает, или Атика сильная. Говорит — мама качает атику на ручках. Кстати, буква Р у неё чёткая уже. В общем как то так. Но вот по эмоциям и коммуникации с нами есть различия от нормотипичных детей. Особенно видно когда на площадке мы встречаем деток нашего возраста. Ну конечно не исключено, что это её характер. В общем пока ещё я её не разгадала. В любом случае, даже если что то есть, то пока не сильно выражено. Я думаю на синдром Аспергера. Почитала и очень по описанию похоже на нас.

Пожалуйста, заходите на наш форум Инвамама

Обсуждения на форуме

• Аутизм ли?
  Tanichik нам написали просто ОНР без уточнения степени

Пожалуйста, заходите на наш форум Инвамама

Обсуждения на форуме

• Дочке 2 года, помогите разобраться есть ли проблемы
  Да я могу уже сказать, что успокоилась, чем меньше вижу каких то моментов странных, тем меньше об этом думаю и анализирую. Ну в лого центре по началу вообще ничего сделать с ней не могли, она орала как потерпевшая, а сейчас когда она все повторяет, понимает инструкцию, говорят, сто есть очень большой прогресс, что заговорит она как только созреет к этому. О каких то предположениях и диагнозах не говорят, ну кроме конечно же зрр. Сейчас она повторяет все слова как может, это тоже для нас прогресс, раньше такого не было, я думаю, что вот сейчас у нее поднаберется словарный запас побольше и как выстрелит, по крайней мере очень надеюсь. Боязни других людей у нее не было, было такое что она посмотрит, что кто то пришел ну и все, занимается своими делами и больше внимания не обращает.
  Я не считаю кручение чем то плохим, вот у меня дочь любит покружиться немного, потом остановиться и я прям вижу как она ловит эти ощущения головокружения и они ее прикалывают, она прям вся в улыбке расплывается и стоит ее позвать, отвлечь, сказать ну все хватит, так она тут же слушается.
  Я очень надеюсь, что в скором времени все наши опасения развеяться и мы просто заживём жизнью без постоянных мыслей о том, а так ли оно должно быть, а норма ли это. Просто пусть у всех все будет хорошо.

Пожалуйста, заходите на наш форум Инвамама