Обсуждения на форуме
- Дочке 2 года, помогите разобраться есть ли проблемы
Дочке 2,3 сейчас, родилась раньше на месяц, но я думаю что это уже не является следствием данного развития) С 1 сентября доча идёт в сад, как я и говорила я очень желаю и надеюсь, что это станет толчком в развитии.
- Помогите понять, что с сыном
Aleksandra90 пишет:
я рада Вашему позитивному настрою, а также результатам.
я тоже задумываюсь об образовании про Аба терапию… уже списывалась…(конечно и ценник не копейки)
но посмотрим — не знаю смогу ли… пока на стадии раздумьев.
Вот мои тоже молчуны, слов и звукоподражания 0, но им также интересен мир вокруг. И животные, и машины, и люди, и окружающая среда.
Есть УЖ тоже где-то с 11-1,1 +-, кстати смотрела видео старые и поняла, что отклик на имя еще до 1 года был. То он улучшался, то ухудшался, но в целом он был…
Считаю это большими +++
Ждемс… но тоже страшно - Аутизм ли?
Doxociklin пишет:
Добрый день.
С грудью, думаю, рано или поздно отучение — это будет через истерики (я так думаю).
Через дней 10 мы пойдем в Центр Раннего развития к неврологу — посмотрим, что нам скажут. Наши также и на вопросы Да/нет не отвечают ни словами ни махание головой.
Зато считаю, что у нас улучшилось общее понимание речи.(да не на 100% есть понятие, но все же считаю хорошее) Выполняют многие просьбы. Даже если идем гулять — сами достают свою обувь со шкафа (кстати уже берут именно свою правильно) (когда приходим — обратно ставят) и когда обулись — могут и мне и папе дать нашу обувь обуваться)))
Так забавно)
Я не знаю, что должны уметь дети в 1,6 года — может и больше, но для нас это+. Главное, чтоб развитие шло и не останавливалось.Как Вы готовитесь к саду?
- История Алисы. Всё сложно. Почти годик.
Doxociklin пишет:
Julia_Alisa пишет:
Мне кажется, у девочки есть указательный жест, если я не ошибаюсь. Т.е. то
Doxociklin пишет:
пишет, что его нет и это настораживающий момент.
По общему описанию развития по мне так все ок, но опять же Вам виднее. И понимание речи, и слова в тему, и выполнение просьб и делится эмоциями.
То, что стала игнорить после отмены ГВ — уже не знаю наладилось ли все или тот же игнор во всем?
Т. е. до отмены ГВ по описанию — не знаю… мы и 50% не умеем, что умеет Ваша дочка.
Конечно я не знаю, что у нас… но то, что задержка 100000% — это очевидно. Во что выльется — посмотрим.
Может Вы много требуете от ребенка, в плане эмоций, внимания. Мне как-то муж сказал отстань от них — видно, что они что-то понимают — взаимодействуют, веселятся, когда папа с ними дурачится, да и в целом дети с позитивом. Балуются, что-то копируют.
Ну пока нет темпы и отката — моя волна не такая хмурая, хоть и нет речи.
Муж также говорит, что ест какие-то слоги, есть интонация — типа то возглас, то типа вот нет того или сего… т.е. тот же *ААААА* в разных ситуациях в разной интонации. т.е. радость/удивление/возмущение. Типа все ок, типа мальчики/ недоношенные и двойняшки — т. е. все аспекты для задержки.
Часто мы оставляем и не трогаем их — они сами находят себе занятие.
На развивашках мы не сильно отличаемся от девочки (ей 1,8) и мальчика (1,9). Отличие есть сильное в речи и они отвечают на вопросы. Наши 0. А в выполнении заданий — разницы нет, иногда наши даже в чем-то лучше бывают. - Возможен ли Аутизм? Переживания
Julia_Alisa пишет:
Добрый день.
Я не писала, т.к. особо и нечего писать и ждем прием к неврологу в Центре раннего вмешательства. (думала после этого написать, что нам сказали)
Малышам 1 год 6,5 месяцев.
Из + считаю, что улучшилось понимание речи.
В целом дети в нашем мире — т. е. если пытаемся вклиниться в их занятие- не убегают. Сейчас строят из лего в высоту башню и делятся эмоциями — какая она большая. Типа посмотри — считаю это огромным +!!!
Просьбы принеси/отнеси маме-папе/пошли мыть ручки/попу/ — выполняют. (тоже до этого было)
Из + знаю, где мама/папа/Надя (это наша няня) /бабуля/ Марсик (наш кот) /где братуха — всегда покажут правильно. (это и до этого было))
Из + 70 % покажут нос/глаза/уши/ пупок и у себя и у мамы/папы. На вопрос — где каки / покажут на попу.
Из + едят сами и каши и супы ложкой (вилку не давали еще), научились пить из кружки — не захлебываются.
Из + Даю одному 2 печенька и говорю иди отнеси брату *Имя* — идет и делится, т.е. одно оставляет себе — одно отдает брату.
Т. е. есть все наши + считаю и приравниваю к лучшему пониманию речи.Не знаю + или минус, на улице прям очень реагируют на большие машины/автобусы — звук слышат даже и с квартиры — и показывают на окно(окна выходят на дорогу). Также реагируют на звук скорой — даже если где-то она тихо сигнализирует — они сразу ухо на остро и куда-то указывают на окно, типа скорая и пищат. Также замечают все мусорки.(на улице/ в подьезде) Думаю это просто им интересно сейчас, т.к. замечают и кошку и собаку и птичку и людей на улице.
Не знаю зацикленность это или нет. Они просто указывают. Т.е. не надо стоять и смотреть на это часами.Из *-* никак не реагируют на полный/мокрый памперс/одежду (с ночи часто протекают, т.к. пью по утрам смесь и воду) — узнаем по запаху. На горшок, пока не приучали.
Огромный минус — это нет речи. Ее просто нет от слова совсем.
Мамкают, но не обращено, иногда вроде и как обращенно, но непонятно — папа это тоже мама. Вместо слова*дай* — тоже ма ма ма, хоть и учу.
Звукоподражания остались на том же уровне — штук 6. Только у одного малыша добавилось слово *НА*, когда дает брату что-то.
Также нет ответа на вопрос ни словами (это и понятно) ни жестами — ни Да ни Нет. Т.е. на вопрос — смотрят на тебя, как баран на новые ворота.
Есть и носочки (не часто прям, чтоб сказать, что пол ходьбы ходит на носочках) /любят клацать светом, но видно, что как в прикол, а не как зацикленность. Их можно отвлечь или наругать и они отойдут.
Т. е. конечно меня волнует почему нет речи совсем. Моторика крупная и мелкая вроде развита нормально.
Разговариваем с ними, все проговариваем/озвучиваем.
Книги они не любят, так пролистают 1-2 мин сами листочки, потыкают пальце и все. (в 80% надо проговаривать, что там нарисовано)
Надо разбираться с речью и наблюдать как дальше будет идти развитие. Главное, чтоб оно шло дальше и не останавливалось.Уже после невролога посмотрим, что нам скажут. Интересно — скажут ждать до 2-ух или начнут что-то предпринимать…
Такие вот дела. Вроде и ничего прям критичного, но… остается но… - Где посмотреть фильмы про студентов медиков?
Название фильма?
