Обсуждения на форуме
- Хотим общаться!!!
Здравствуйте!
У меня ребенок с другими проблемами, но пообщаться и я не против!
Пишите мне в личные сообщения
- Мой ребёнок скорее всего аутист
(Анна К)
Добрый день! Хочу рассказать что у нас. 4 года 6 месяцев
На данный момент диагноз *f80.1 расстройство экспрессивной речи, дизартрия, нарушение фонематического слуха, нарушение звукопроизношения, артикуляционный аппарат подвижность ограничена, подъязычная уздечка короткая, гиперсалевация, немного углубленное небо*
Ужасно не послушный стал, стал огрызаться, делает все на перекор, чуть что не по нему сразу в ор и очень так громко прям. Говоришь ему не кричи по тише, а он еще громче) тогда уже не обращаю на него внимания, т.к он начинает лезть обниматься, чтоб пожалела. Начинаю объяснять что так нельзя, нет все равно лезет обниматься и орет, вредный стал
Страдает понимание. Нужно иногда повторять по несколько раз.
Например: Говорю ему — После детского садика зайдем в магазин купим тебе шапку, а потом нужно зайти к тете Кати и отдать сумку
Егор: — А?
Я : — После детского садика зайдем в магазин купим тебе шапку, а потом нужно зайти к тете Кати и отдать сумку
Егор:-А?
Я:- уже медленно: После детского садика зайдем в магазин купим тебе шапку
Егор: Мне шапку купим? а киднер сюрприз купим?
Я:- Купим, а потом еще тете Кате зайдем …… сумку отдадим
Егор:- к Тете Кате? ну, ладно
ему все надо разжевывать, но на занятиях все выполняет правильно но медленновато.
Мышление нормальное, диалоги ведем, рассуждает.
Так же присутствует дефецит внимания, быстро переключается и теряет интерес. Его постоянно надо чем то занимать иначе начитает дуреть, носиться прыгать, ну в общем гиперактивность еще сохраняется особенно к вечеру.
Игры играет нормально. Есть и сюжетные и ролевые, футбол, прятки и т. д.
Одевается сам в саду, дома 50/50. Умываться, чистить зубы, вытирать попу все умеет, но лениться. Просит меня. Хотя бывает дни прям золото а не ребенок. С утра встанет, сам оденется, умоется, сам игрушки собирает, пожелает приятного аппетита и т. д.
Мелкая моторика хромает. Пуговицы и шнурки… эх до этого нам далеко, молнию с трудом может вставить
В состоянии сам налить себе молоко, сок, заварку, намазать себе бутерброд с нутелой(ложкой)
Садик. В садике один из хулиганов. их там 4 мальчишек которые хулиганят. Когда один все нормально, как только появляется кто то из таких же хулиганов то все…. их и рассаживают и разводят по разным углам. Но наш единственный ( со слов воспитателя) кто потом выполняет просьбы типа в наказания собрать все игрушки.
Переводимся в логогруппу, соседний сад. Переживаю как туда будет ходить. Мы с ним два летних месяца сидели дома, когда пошли в детский сад, капризничал, просил забрать после сна. Если я приходила позже ( он проснется и не увидит, что я уже сижу в раздевалке) начинает плакать и просить воспитателя чтоб позвонила маме. Так вот и забираю его после сна, вернее после полдника.
Записались на комиссию, ждем звонка. Должны вроде как дать бесплатные занятия с логопедом. - Бывают ли свадьбы у девушек с психическими заболеваниями?
Царевна-лебедь Откуда в Рязани северное лето?
- Какой вариант обучения лучше выбрать
Anemonas Мы от занимались месяц в таком режиме, но даже сейчас могу сказать что все отлично. На уроках активный, работает, учитель его хвалит. С тьютером пока не получилось пообщаться. Он в восторге от тьютера, говорит что ему помогает учиться. На сколько я поняла программа у него отличается от остального класса. Для моего конкретно ребенка это лучший вариант. Я много читала про ресурсные классы и спецшколы и не везде родители были в восторге. Многие писали что год отсидели в таком классе и кроме новых стимов и нежелательного поведения взятого у других детей ничего оттуда не вынесли. Прогресса было 0 и тд. В ресурсный класс мы всего сможем вернуться. На фото Кирилл с тьютером на уроке)))
