Сегодня на форуме ИнваМама: 10/03/2017

Обсуждения на форуме

  • помогите разобраться опытные мамочки
    Ребенок. Девочка. Родилась ровно в срок, желанный ребенок. Сейчас дочке 1,11 мес. Развивалась по срокам нормально. Пошла в 1,2 сама без поддержки. В год могла ходить держась за что то.
    На имя откликается. В глаза смотрит. Сейчас по тихоньку начинает говорить. Нравится рассказывать, что произошло, очень общительная и активная. Когда не могла говорить, говорила на своем, все показывала, где была, что видела, руками показывала большое или маленькое. Радуется приходу моему и приходу папы, дедушки, бабушки. Понимает все обращения к ней. Даже если она смотрит в планшете мультик (иногда я разрешаю ненадолго) и я попрошу принеси маме телефон она приносит. Ходим в центр раннего развития, с самого первого урока освоилась. Через месяц я уже не сидела около нее, сидела в сторонке, доча выполняет почти все что говорит учительница. Взять подушки, сесть, пальчиковые игры, сценки, показать нужную картинку, зарядка, сесть на стульчик. Сейчас еще они выходят и рассказывают примитивные стихи. То есть учительница называет имя, ребенок выходит, и учительница например говорит, наша уточка с утра, ребенок поднимает уточку и говорит, кря кря кря, потом наша курочка в окно, ребенок ко ко ко. И тд. Моя в первых редах бежит рассказывать. Не боится. Потом еще я заметила, многие дети бояться кукол которые одеваются на руку, а моя нет. Поэтому обычно учительница просит мою дочку погладить игрушку, показать где глазки, носик и тд. Покормить игрушку фигуркой нужного цвета. А затем уже остальных. На последнем уроке, у детей было задание с закрытыми глазами разобрать и собрать пирамидку, моя справилась. Когда уходит со всеми прощается. На улице может подойти пожалеть ребенка который плачет. Очень нравится когда много детей, сразу находит компанию. Сейчас просится в садик.
    Сейчас когда начала говорить, сначала говорила, это пример: большой, красиво. И было у нас и дом большой и мама большой. Сейчас уже логически говорит мяч большой, би-би большая, цветы красивые. Окончание правильно ставит. Нравится произносить слова которые она знает.
    Сейчас еще она научилась говорить шепотом, обычным голосом и громко.
    Есть позиционирование себя как отдельной личности. Говорит Я. Даже когда я говорю, скажи ты хорошая, говорит я хорошая. Сейчас еще повилось сама. Все пытается сама сделать.
    Адекватно отвечает на вопросы да/нет.
    Указательный жест развит, тычет на все что интересно, говорит мама, указывает (что это?) и смотрит на меня, чтоб я ответила.
    Знает цыфры до 3, то есть может под цыфрой один положить одну игрушку, под 2 две и т.  д. Посчитать пожет до 5. Но сопоставить 5 и пять предметов еще не может. Знает овощи, фрукты, фигуры, цвета, знает какие животные живут на севере, в лесу, в африке, на ферме. Может рассортировать.
    Логика развита. Одеваю доче носочки. Говорю у тебя одеты носочки, говорит да. А у папы, бежит посмотреть. Если одеты говорит да. Если не одеты нет. Недавно померила мужа очки, доча смотрит и говорит оси папи. Очки папины.
    Заниматься нравится. Найти тень. Собрать конструктор. Разобрать по цветам. Съедобное, несъедобное. Повторяет за мной, если я расчесываю волосы она тоже. Ролевые игры играем. Поим и кормим игрушки, ухаживаем за ними, лечим, спать ложим. В машинки играет.
    С едой проблем нет. Со стулом тоже нет. Спит 2 раза (днем и ночью). Маршрутов своих нет, гуляем везде. Не просит пойти именно на одну площадку. Правда любит покататься на двух качелях, если они свободны, если нет то на одной. Если занято, то может подождать. Зацикленности на одной игрушке нет.
    Единственное что беспокоит: У нас был повышенный тонус, делали массажи, и когда дочка пошла вроде бы ходит правильно, но как только ей что то нравится, она становится на носочки и машет руками. Но так не на все. Например будешь сок? Она может так сделать. Раньше было чаще. Сейчас при наличии речи, она чаще поднимает руки вверх и кричит урааа!. Но раза 2 в неделю еще может так сделать, носочки и руки.
  • Лечение детей с ДЦП остеопатией и рефлексотерапией
    Хочу поделиться со всеми мамами и папами. надеюсь, что Вам очень поможет эта информация. Мы с малышом часто проходим процедуры у рефлексотерапевта Погодина в ММЦ Синай. Я его очень люблю и ценю и как врача, и как человека. Поэтому с чистой душой хочу поделиться со всеми. Он будет проводить лекцию на тему «Лечение детей с ДЦП и другими нервно-мышечными заболеваниями методами остеопатии и рефлексотерапии». Вход туда бесплатный, поэтому сможет прийти любой кто захочет. Надеюсь, что помогу этим советом хоть кому-нибудь. Спасибо.
    Вот ссылка на мероприятие, если кому-то будет интересно https://www.facebook.com/events/891625220977653/
  • Редкая хромосомная аномалия
    Да
  • Влияние кариотипа на аутизм
    АнжАнж[/b » она ищет куклу и ползет к ней. Гладит ее когда я прошу, но как-то чисто механически, не понимает как бы.»
    А что она должна в этом возрасте понимать? Сейчас она может только вас копировать, понимать начнет позже. Мне кажется, все у вас не плохо.
    В рот в этом возрасте все тянут все дети, моя тоже тянула, да и сейчас на зуб все любит попробовать, но уже намного меньше. Тоже нет в этом ничего страшного.
    Думаю, нет у вашей девочки существенного отставания, если бы вы не знали про ее кариотип то и не искали бы проблем. Дети бывают очень скандальные, но аутизм здесь не при чем.
  • Глубокая умственная отсталость
    Здравствуйте! Моей дочери 10 лет, с 4 лет на инвалидности, поставили диагноз»Детский аутизм с умственной отсталостью». Девочка не разговаривает, громко укает и постоянно машет руками, самостоятельно только кушает, с самого начала находимся на лечении препаратом»торендо», самая главная и тяжелая проблема-она рвет вещи! Много и без разбору! Врачи уговаривают сдать ее в интернат, мы с мужем и сыном категорически против, может у кого-то похожая ситуация, отзовитесь! Вместе легче переживать похожие трудности.
  • Опытные мамы и специалисты,прошу вас помогите.ребенку 1.10 м
    Спасибо всем за ответы).
    Стала спокойней и ребенок вроде как поконтактней стал. Почти месяц провела в слезах и соплях, а сыночка как будто откинуло еще больше назад на этом фоне, я в депрессе и он со мной, хотя при нем старалась улыбаться. Сейчас подуспокоилась, и вижу, что все не так уж плохо)).
    Обследоваться обязательно будем.
Posted in Жизнь форума родителей особых детей. Tags: . Bookmark the permalink.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *


3 − = два

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>