Сегодня на форуме ИнваМама: 23/08/2021

Обсуждения на форуме

  • Помогите, к чему готовиться?
    Сыну 1,4.
    Отклик на имя все так же плохо откликается. Почти нет разделенного внимания — пальцем показывает на то, что интересно или что хочет, но на меня не смотрит. Сортеры не интересуют, кубики тоже, пирамидку складывает, но не по порядку.
    Из умелок:
    1. Неплохо выполняет просьбы. Не все, но многие.
    2. Говорит много слов, по просьбе повторяет за мной слова (как умеет). Зовёт меня/папу/бабу/деда, если нужна помощь. Зовёт кошку «кх-кх» и манит ее ручкой.
    3. Показывает на картинках почти всё, что попрошу, также показывает на себе почти все части тела, даже ногти и зубы.
    4. Хорошая имитация, наконец копирует мимику, может показать язык, пытается подмигивать.
    5. Начал отвечать на некоторые вопросы да/нет.
    6. Играет с игрушками: катает машинки, грузит в них камешки/кубики, готовит на игрушечной сковороде, кормит игрушки и людей, разговаривает по игрушечному телефону.
  • Вижу признаки аутизма у ребёнка 2,5г. Помогите разобраться.
    И снова здравствуйте. Продолжу. Дочери сейчас 5,8.
    Речь очень хорошая, я считаю в возрастной норме. Рассуждает, сочиняет, напевает песенки. Не все буквы четко выговаривает, Л и Р пока не даются. С русским логопедом не занимаемся, пока нет возможности.
    Очень избирательна в еде, новые продукты пробует с трудом, или отказывается пробовать совсем.
    С другими детьми контактирует, есть у нее три друга, с ними играет очень хорошо, а с малознакомыми детьми только в подвижные игры. Если приходиться разговаривать с незнакомыми детьми, говорит слово-два и отходит. Иногда отбивается от общей компании и играет особняком.
    Если посторонний человек задает вопросы плана «как тебя зовут, как дела, сколько тебе лет», в 90 процентах случаев не ответит, отступит к родителям или отвернется.
    Любит шутить, но как будто меры не знает, может смеяться над одной шуткой повторяя ее многократно.
    Умеет обманывать. Если усомниться в ее словах, будет придумывать доводы и доказательства, в итоге выдает себя хихиканьем или смехом.
    Может рассказать что видела и что захотела себе (например в магазине игрушку), или если что-то что очень понравилось или поразило воображение. Тогда рассказывает эмоционально, с жестами. Как прошел день в школе не рассказывает, если задавать наводящие вопросы, или сочиняет, или очень краткие ответы из разряда «да, нет, не помню».
    Днем не спит с двух лет, ночной сон крепкий, засыпает быстро.
    Если не хочет что-то делать, уговорить хоть и с трудом, но возможно в 90 процентах ситуаций. Просто знать ее «слабые» места.
    Очень упрямая. Из-за этого ее оставили в школе в спец группе. Единственный пункт который она не прошла. Нужно слушаться в 8 случаях из 10, а она слушается только в 6.
    Отлично собирает пазлы из ста кусочков (большее количество пока не предлагала). Конструкторы, головоломки для нее семечки. Если какой-то прибор/предмет мебели/игрушка имеют инструкцию по сборке, смотрит и делает все правильно. На вопрос — как ты смогла собрать? отвечает — в инструкцию посмотрела. Причем отверткой орудует прекрасно. Давно уже сама меняет батарейки в электронных игрушках.
    Есть ролевые игры, но не с куклами. С куклами при мне не играла. Во время игры разговоривает разными голосами, реально по ролям. У игрушек есть имена и своя история. Очень любит котов, динозавров, насекомых. Живых насекомых, змей, лягушек не боится и спокойно может взять в руки (брала в зоопарке). А к собаке не подойдет. Просит завести котика и тарантула.
    Очень богатое воображение. Например в пятне разлитой воды увидит силуэт животного или еще что-то. Палочки от ксилофона похожи на ножки в сандаликах, гольф (на ногу) похож на гуся и тд.
    Перед сном рассказываем друг другу истории. Ей нравится, когда я в своих историях ввожу ее как героиню, просит их иногда пересказывать. Сама тоже сочиняет довольно занятные истории. Я записываю и немного корректирую для удобочитаемости, смысл сохраняю. Вот парочка историй для примера:

    Маленький котик всегда знал, что Луна сделана из сыра. Однажды он рассказал об этом маме, но она только посмеялась. Тогда котик сел в маленькую ракету, и полетел на Луну. И Луна действительно оказалась огромным куском сыра! Котик отломил от нее кусочек, вернулся на землю и угостил маму. Мама съела сыр и воскликнула:
    — Какой вкусный сыр!
    А котик засмеялся и сказал:
    — Мама, только что ты съела кусочек Луны!

    Был у маленького котика красивый стеклянный шар. Внутри этого шара находился динозавр. Очень этот динозавр котику нравился, но достать его из шара было невозможно. И вот однажды шар разбился, и динозавр сломался. Долго котик плакал, а потом побежал в магазин искать такой же шар. Нашел и купил. А дома оказалось, что новый шар не стеклянный, а ледяной. Лед растаял, а динозавр остался. Так котик неожиданно получил динозавра, о котором мечтал.

    Помнит себя примерно с двух лет. Рассказывает где жили, какие игрушки у нее были, как с ними играла и тд. То есть действительно все это помнит.
    Теперь у нее есть младшая сестра двух лет. Отношение к ней в целом хорошее. То не разрешает брать свои игрушки, то разрешает, зависит от настроения. Силой игрушки из рук не вырывает. Если сестра не отдает добровольно, сначала просит словами, затем пытается мягко забрать, и если не удается зовет на помощь меня — забери у нее игрушку! Контролирует себя даже если очень зла. Не ударит, не толкнет. Часто играют вместе, учит ее многому, рассказывает что да как. Тайком угощает конфетами (я это знаю, но не пресекаю, мне видиться это своеобразной заботой)
    Когда очень зла ( в бешенстве) может топнуть ногой, ударить кулаком по стене, столу, стулу. При этом говорит — злюсь! Предметы не швыряет. Самоагрессии не было и нет. На цыпочках давно не ходит.
    Психует достаточно часто, мы с мужем знаем в каких случаях и на какие темы и просто сглаживаем или обращаем в шутку. Тогда она смеется и отвлекается. Разозлить ее легко.
    Опасность знает и избегает, не берет ножи, спички и тд., хотя они в ее доступе. В этом плане всегда была очень аккуратна.
    Если рисуем красками, очень часто заканчивается тем, что она развазюкивает краску по листу руками, наливает на лист и размазывает. Мне кажется, ей нужны эти ощущения. Так же и с соленым тестом, пластилином — не столько лепит, сколько мнет в руках. Любит разные текстуры. Прибегает показать что-то новенькое, мол мама потрогай как гладко (мягко, колюче и тд). Часть игрушек у нее рассортированы по такому признаку — в одной коробке гладкие, в другой мягкие, в третьей шершавые.
    Читать и писать учится неохотно, уверяет что умеет. Если дать прочитать текст (ну чтобы доказать ей что это не так) сочиняет на ходу, как будто читает. Считает неплохо. Принцип счета ей определенно понятен. Бывают сложности именно с названием числа. Например двадцать плюс двадцать будет сорок. Двести плюс сорок будет двадцать сорок (двесте сорок).
    Пока вижу проблемы во взаимодействии с людьми. Надеюсь, что со временем эта проблема уйдет. А может это характер такой.

Posted in Жизнь форума родителей особых детей
Tagged | Leave a comment

Сегодня на форуме ИнваМама: 18/08/2021

Обсуждения на форуме

  • Материнский капитал
    Доброго времени суток, уважаемые родители!
    Что можно включить в перечень товаров и услуг, предназначенных для социальной адаптации интеграции в общество детей-инвалидов??
  • Помогите разобраться… Это аутизм?
    Я пока его не водила никуда, переживаю… в сад комиссию прошли нормально, правда психиатра не было, сказали будет в сентябре, невролог ничего не сказал. Сказал пить клюквенный морсик и все, сын во всех кабинетах орал Бадюсь! Тянул меня за руку к выходу. Он после больниц просто патологически боится врачей.. Надо бы сводить его к психиатру, но я боюсь, больше сама не готова услышать что то плохое, лекарствами пичкать совсем не хочется, после Пантогам толку не было особо, хотя возможно я себя и накручиваю больше. Дома занимаемся много, стараюсь его везде включать в процесс, чтобы этих уходов было как можно меньше, но все равно он так делает, иногда даже когда кушает, хотя вроде и занят, начинает что то болтать и руками махать, жестикулировать, как будто из мультика что то вспоминает или из жизни и пытается повторить таким образом))) когда вижу что опять в себе, пытаюсь сразу его позвать, отвлечь, не всегда с первого раза получается, иногда надо повторить несколько раз. Не знаю как правильно его доставать из своего мира чтобы и его сильно не нервировать, хотя понимаю что если человек до 2х лет вообще жил сам в себе это сложно и не быстро. Читала на форумах у многих школьники даже так в себя уходят, в это время не слышат и не воспринимают ничего. Маленькие меньше себя контролируют в этом плане, может перерастет все же… Пока думаю сходить на консультацию, у нас есть центр развития детей, там и тяжёлые дети есть с дцп, с рас и те, кто просто не может заговорить, психически здоровы, что скажут… они ведь видели их не мало, сразу наверное поймут если что то не так. А дальше уже будем решать что делать и в каком направлении двигаться((
  • Для чего предназначен этот форум
    Hello everyone on this forum — thanks.

    My name is Mark and i am from luxembourg

    best regards :)

Posted in Жизнь форума родителей особых детей
Tagged | Leave a comment

Сегодня на форуме ИнваМама: 17/08/2021

Обсуждения на форуме

  • Помогите пожалуйста… Девочка, 5 месяцев…
    Здравствуйте, спасибо за ответ. Очень надеюсь, что это просто мои страхи… Сейчас моей дочери 5 месяцев и 3 недели. Стали больше ходить в лблнве места, например сейчас ходим в бассейн на грудничковое плаванье, смотрю за её реакцией на людей и деток. Вроде смотрит тина тренера, и на других деток и взрослых… Но вот какая то она мало эмоциональная… Лицо всегда серьёзное, рассмешить её тоже довольно сложно… То, что например сегодня вызовет смех, завтра будет только улыбка на это же действие. Я вообще превратилась прям в театр.. Что только не придумываю, чтоб её рассмешить.. К нас конечно ещё есть невролргия, гипотонус.. Работаем с этим по всем фронтам, массаж, физиопроцедуры, бассейн… Стала обращать внимание на животных, кот и собака, раньше особо интереса не вызывали, тянет ручки, когда ношу столбиком, к предметам, которые нравятся, научилась переворачиваться на живот и обратно, вроде более активная… любит когда читаем вместе книгу, я лежу рядом с ней на полу, держу над ней книгу и читаю, показываю картинки, она внимательно смотрит и периодически поварачивает голову ко мне, в эти минуты прям в глаща смотрит.. Но в вертикальном положение взгляд практически не могу поймать.. Если она у меня на руках, и подходит бабушка или дед, смотрит недолго, улыбнётся и отворачивается… Через пару секунд опять повернётся и смотрит… Очень надеюсь, что с каждым днем мои опасения будут развиваться.. А за Вас искренне рада, пусть все будет хорошо 🤗
  • Аутизм?
    Добрый день.
    Моя дочь до 6 месяцев вообще в глаза не смотрела, когда проголодалась тоже не плакала, на улыбки не улыбалась. Я для нее была пустым местом. Но с 7 месяцев пошел прогресс. Сейчас 9 месяцев. Меня выделяет, различает чужих и своих. Знает где мама, дядя, бабушка, кошка, собака, курица. Когда спрашиваю куда идем, показывает куда. Включи свет, включает. Если что-то нужно, смотрит на меня чтобы я ей дала. Когда ест, скажу дай маме дает, дай бабушки дает. Прошу покормить куклу, кормит. Прошу расчесать куклу или маму, расчешет.
    Тоже переживаю очень, в глаза смотрит мало и это меня пугает. Но верю что все бедет хорошо.
    Хороший зрительный контакт в 3 месяца это большой плюс. Танцуйте с ребенком под музыку, пойте, комментируйте все что делаете. Ежедневно ребенок изучает что-то новое, насыщайте его день музыкой, свежим воздухом, массаж. И поверьте в своего ребенка. FrankFrank
Posted in Жизнь форума родителей особых детей
Tagged | Leave a comment

Сегодня на форуме ИнваМама: 15/08/2021

Обсуждения на форуме

  • Есть ли повод волноваться?
    И вот девочек 6 лет.
    Все те же стереотипии: крылышки, носочки, челночный бег, прыжки, визуальные стереотипии. Стала махать рукой перед глазами.
    Замучили истерики. Проблемы с едой.
    Вроде как перестала рисовать цифры) рисует девочек. Но математику очень любит.
    Мечтает стать балериной.
    Все так же общительна.
    Эмпатии мало.
  • История Кости
    ИринаБалерина, нет. Могут поменять в любое время. У нас инва до 2022 года. В прошлый раз инву на 5 лет продлили, теперь на 2.
Posted in Жизнь форума родителей особых детей
Tagged | Leave a comment

Сегодня на форуме ИнваМама: 14/08/2021

Обсуждения на форуме

Posted in Жизнь форума родителей особых детей
Tagged | Leave a comment

Сегодня на форуме ИнваМама: 13/08/2021

Обсуждения на форуме

Posted in Жизнь форума родителей особых детей
Tagged | Leave a comment

Сегодня на форуме ИнваМама: 12/08/2021

Обсуждения на форуме

Posted in Жизнь форума родителей особых детей
Tagged | Leave a comment

Сегодня на форуме ИнваМама: 11/08/2021

Обсуждения на форуме

  • Аутизм?
    Почитайте мою историю
    http://invamama.ru/aut_story/3276/0.htm
  • История Кости
    А у нас обратная ситуация — психиатр решила сменить диагноз с F84 на F70. Моему уже 14 лет. Был в школе тьютор, а сейчас по F 70 не положено. Оказывается, у нас теперь врач сам может такой «трюк» проделать, раньше надо было консилиум собирать для смены диагноза, на консультации посылать в область или республику.
  • Кортексин и Церебралезин
    Прочитайте состав — вытяжка из мозга крупного рогатого скота..
    Очень сомнительно, что уколы Этого вещества детям в попу как-то помогают.
    У детей толчок идет от стрессовых ситуаций и боли (от уколов)
    Лучше сделайте упор на воспитание и педагогическую помощь
  • Для чего предназначен этот форум
    Модераторы есть на сайте, АУ???
  • Мой сынок 2,11, поговорите со мной
    Вы кончайте это — «нам», «мы»
    отделитесь от ребенка!!
    Старайтесь сепарироваться, начните с этого.. Это основа воспитания
Posted in Жизнь форума родителей особых детей
Tagged | Leave a comment

Сегодня на форуме ИнваМама: 09/08/2021

Обсуждения на форуме

  • Мой сынок 2,11, поговорите со мной
    Здравствуйте!
    Как и многие давно читаю форум, хочу написать про своего сына Степу. Долгожданный и желанный ребёнок, мне 32 мужу 34, родился на 41 неделе 4540, 53 см, 9 из 10 по Апгар, стимулировали проколом пузыря.
    Степа был пухлый, ленивый, долго не хотел ползать и садится, начал с 10 мес, пошёл в 1,3 года. Как и многие знать не знала про болячки и тд, пока не посмотрела в Инстаграм сторис мамы ребёнка аутиста, поняла, что многое схоже с моим. Диагноз нам пока не поставлен, но для меня все ясно. Пока зппр, аллалия.
    Что умеем, на горшок ходит сам, проблема может быть только на улице. Указательный жест есть, в книгах показывает все, но больше любит что бы я рассказывала. Знает цвета, формы, овощи, фрукты, транспорт, цифры, частично алфавит. Любит пазлы, Лего, играть в машины нагружать их, играть в мяч, чаще один, сюжетных игр нет. В еде крайне привередлив, ложкой кушать умеет, но предпочитает руками. Жесты появилось не очень давно, кивает на да, просит рукой дай-дай, нет-использует редко. Если что-то нужно ведёт, показывает пальцем на графин с водой например. Любит обниматься, целоваться со мной и всеми родственниками, пока-пока делает.
    Речи у нас нет совсем, вообще ни одного слова, зверей не подражает. Много стал говорить на своём, сам с собой, мама, баба, Папа проскальзываем, но не обращено. В садик не ходим, в сентябре только будет группа, на площадке играет один, если кто-то ему мешает, деликатно отстраняет рукой. Если сидит в машине игрушечной и кто-то подсядет, сразу выходит.
    На прогулке идёт за руку, если говорю стоп машины, останавливается. На имя отзывается примерно 20%, остальное только если добавить действие, к примеру- Степа, смотри автобус! На вопросы как дела и подобные, ноль реакции, в глаза смотрит. Если сам собрал пазл, похлопает и смотрит на меня ожидании одобрения. Бытовые просьбы выполняет, что-то новое вызывает непонимание.
    Спит нормально, отказался от дневного, зато ночь проходит спокойно.
    Делали уколы Церебрализин, принимали Энцефабол, когитум, походили курс реабилитации массаж шейно-воротниковой зоны, магниты, рефлексотерапия. Ходили к дефектологу, потом специалист уволился из центра и решили продолжить занятия дома, но не зашло вообще, убегает, орет. Жду окончания периода отпусков, нашла неплохой центр.
  • Рисполепт
    глиотенин питьевой, якобы чтоб ребёнок с рисполента не стал овощем и мозг продолжал работать/

    В такие моменты хочется ругаться матом!

    Глиателин — холиномиметик центрального действия с преимущественным влиянием на ЦНС. Оказывает нейропротекторное действие.

    рисполента блокирует определенные дофаминовые и серотониновые рецепторы.

    Короче говоря простым языком один препарат будет сильно его тормозить, глиатилин будет типа «стимулировать»

Posted in Жизнь форума родителей особых детей
Tagged | Leave a comment

Сегодня на форуме ИнваМама: 06/08/2021

Обсуждения на форуме

  • Рисполепт
    Всем здравствуйте! Моему сыну 3г 9мес, нам недавно поставили диагноз :атипичный аутизм, шизофрения. Назначили рисполент начиная с 0,1мл до 0,5 постепенно прибавляя на 2 месяца. Ребёнок не агрессивный, наоборот очень гиперактивный, плохо спит по ночам, просыпается и разговаривает, смеётся сам с собой, изображает животных. Плохо говорит, точнее только начинает разговаривать, повторять слова, считает, знает цвета, но обращенную речь понимает не до конца. Настроение меняется постоянно, истерит, но быстро успокаивается. В интернете начиталась про этот припарат, побочные действия и голова кругом, ездили ещё к нашему неврологу, он в дополнении назначил глиотенин питьевой, якобы чтоб ребёнок с рисполента не стал овощем и мозг продолжал работать. Мне нужны советы аут мамочек, помогите, у кого такой диагноз, кому припарат такой назначался, как сказывается на ребенке, есть ли прибавка в весе и подобное?
Posted in Жизнь форума родителей особых детей
Tagged | Leave a comment